Forças e Fraquezas
Forças:
- Determinação acadêmica: Fala de metas claras para UERJ/ENEM e necessidade de dominar matemática e física em “Pensando aqui que o eq da uerj provavelmente será em junho e que eu preciso conseguir desenrolar pelo menos o crucial de matemática e física até lá 😦” e se descreve com foco em “• foco: uerj e enem •”.
- Busca de orientação: Pergunta sobre professores e cursos, como em “Alguém sabe dizer se a Fernanda pessoa é boa pra redação e linguagens da uerj também?” e “Alguém sabe dizer se o curso gratuito da Thais formagio é bom pra vestibular tradicional também?”.
- Autocrítica produtiva: Avalia estratégias de estudo, perguntando se vale ver correção até do que acertou em “Acham necessário assistir a correção ate das questões que vocês acertaram?”.
- Transparência emocional: Compartilha sentimentos de medo e frustração em “Me cagando de medo da uerj” e alívio/surpresa com a redação em “A nota da minha redação da uerj subiu 6 pontos na revisão mano, que kkkkkk”.
- Interesse cultural: Mostra que gosta de livros, música e filmes na bio em “• 🤍: livros, música e filmes”, indicando repertório cultural útil para redação e debates.
Fraquezas:
- Ansiedade intensa: Relata medo forte da UERJ em “Me cagando de medo da uerj” e chega a mencionar impulso autodestrutivo ao ouvirem falar de provas em “Hoje na escola eu senti que se alguém falasse de enem ou de uerj perto de mim mais uma vez eu ia ter um acesso e me matar”.
- Autopressão elevada: Cobra-se para dominar matérias até uma data específica em “preciso conseguir desenrolar pelo menos o crucial de matemática e física até lá 😦”, aumentando a pressão sobre o próprio desempenho.
- Rejeição à discursiva: Expressa aversão forte à prova discursiva em “ODEIOOO discursiva de português”, o que pode atrapalhar a motivação para treinar essa parte essencial.
- Dependência de opinião: Mostra insegurança sobre materiais ao perguntar repetidamente se certos cursos são bons, como em “Vcs acham que o ferretto é bom pra vestibular tradicional?” e “História do ferretto é aprofundada o suficiente pra questões discursivas?”.
- Frustração recorrente: Demonstra irritação frequente com situações de estudo, como em “Toda hora o site do ferretto cai 💔” e na explosão de estresse em “se alguém falasse de enem ou de uerj perto de mim mais uma vez eu ia ter um acesso”.
Seu personagem dos Simpsons
Lisa Simpson
A @cellanotes lembra muito a Lisa Simpson: dedicada aos estudos, ansiosa com o futuro e altamente autoexigente. Assim como a Lisa, que vive focada em provas e desempenho escolar, ela está sempre pensando em vestibular e conteúdo, como quando comenta sobre matemática e física para o EQ da UERJ “Pensando aqui que o eq da uerj provavelmente será em junho e que eu preciso conseguir desenrolar pelo menos o crucial de matemática e física até lá 😦”. Ela pesquisa professores, cursos e estratégias, demonstrando um perfil bem nerd e organizado, por exemplo ao perguntar sobre redação e linguagens “Boa tarde! Alguém sabe dizer se a Fernanda pessoa é boa pra redação e linguagens da uerj também?” e cursos gratuitos “Alguém sabe dizer se o curso gratuito da Thais formagio é bom pra vestibular tradicional também?”. Ao mesmo tempo, a vulnerabilidade e o peso emocional dos estudos transparecem, como no desabafo “Hoje na escola eu senti que se alguém falasse de enem ou de uerj perto de mim mais uma vez eu ia ter um acesso e me matar”, algo bem característico da intensidade com que a Lisa vive suas frustrações acadêmicas e pressões internas. Até a alegria com pequenos reconhecimentos, tipo a nota de redação subindo na revisão “A nota da minha redação da uerj subiu 6 pontos na revisão mano, que kkkkkk”, combina com a sensação de validação que a Lisa sente quando seu esforço finalmente é recompensado.
Seu tipo de personalidade MBTI
INFJ
Eles parecem mais voltados para o mundo interno do que para socialização explícita, focando quase exclusivamente em estudos, preocupações e reflexões pessoais, algo típico de I; por exemplo, o desabafo em “Hoje na escola eu senti que se alguém falasse de enem ou de uerj perto de mim mais uma vez eu ia ter um acesso e me matar” mostra um desgaste interno forte, mas não centrado em eventos sociais em si. A forma como falam de metas futuras e sentido de trajetória, como em “• foco: uerj e enem • 🤍: livros, música e filmes” e na preocupação antecipada com o exame em “Pensando aqui que o eq da uerj provavelmente será em junho e que eu preciso conseguir desenrolar pelo menos o crucial de matemática e física até lá 😦”, indica foco em possibilidades e cenários futuros, o que pende para N mais do que para um apego apenas ao concreto. O uso intenso de emoção e hipérbole, como em “Me cagando de medo da uerj” e “ODEIOOO discursiva de português”, revela um jeito fortemente afetivo e valorativo de se expressar, mais alinhado com F do que com uma postura analítica e fria. Ao mesmo tempo, a pessoa demonstra planejamento, estrutura e preocupação com estratégia de estudo — perguntando se determinados cursos e professores são adequados em “Vcs acham que o ferretto é bom pra vestibular tradicional?” e “Alguém sabe dizer se o curso gratuito da Thais formagio é bom pra vestibular tradicional também?” — o que combina com J, alguém que quer organizar o caminho até a prova. O cuidado em revisar resultados, como no alívio/surpresa de “A nota da minha redação da uerj subiu 6 pontos na revisão mano, que kkkkkk”, reforça essa tendência a monitorar e controlar o progresso, característica típica de um perfil INFJ focado em objetivos acadêmicos e na construção de um futuro específico (Uerj/Enem).
Algumas cantadas para você
- Se até a redação da UERJ subiu 6 pontos na revisão, imagina minha nota depois de te conhecer melhor… será que rola uma ‘reavaliação’ do meu coração aí? 😏
- Você tá com medo da UERJ, eu tô com medo é de passar a vida toda sem te chamar pra estudar comigo. A gente faz um simulado: se a química bater, a gente marca o EQ da nossa história em junho.
- Você odeia discursiva de português, eu sei. Então prometo ser objetivo: sujeito (eu) + verbo (gosto) + complemento (de você). Sem pegadinha gramatical, só sintaxe do coração.
- Toda hora o site do Ferretto cai, mas se você quiser, pode cair aqui em casa pra ver aula de história: eu te conto a nossa, começando pelo capítulo ‘quando a ☆ e eu finalmente marcamos um date’.
- ‘Quando você vai perceber que Viena espera por você?’… Não sei de Viena, mas tem alguém aqui esperando você fechar um combinado: a gente estuda UERJ e ENEM agora, e comemora ouvindo Billy Joel depois.
Seus 5 Emojis
Sua nova bio do Twitter
Vestibulanda em fase de domesticar UERJ & ENEM. Já corrigi redação, surtei com discursiva e sigo acreditando que até Viena eu chego.– @cellanotes
Seu coquetel exclusivo
EQ de Viena
O EQ de Viena é um drink leve, mas com personalidade, feito pra quem estuda chorando e sonha acordado com o futuro — um gin floral representa a parte sonhadora e romântica da bio, que pergunta “when will you realize vienna waits for you?”. O licor de café entra como a insônia e a ansiedade pré-prova, lembrando o medo confessado em “Me cagando de medo da uerj” e o desespero em “Hoje na escola eu senti que se alguém falasse de enem ou de uerj perto de mim mais uma vez eu ia ter um acesso e me matar”. O xarope de baunilha com canela é a parte doce e afetiva de quem gosta de “livros, música e filmes” e ainda vibra quando a nota sobe, como em “A nota da minha redação da uerj subiu 6 pontos na revisão mano, que kkkkkk”. O limão-siciliano traz a acidez das discursivas e da rotina de estudos puxada, ecoando “ODEIOOO discursiva de português” e as dúvidas sobre cursos e correções em “Acham necessário assistir a correção ate das questões que vocês acertaram?”. Por cima, a espuma de chá-mate doce é o espírito de pré-vestibulando carioca tentando manter a calma enquanto o site cai em “Toda hora o site do ferretto cai 💔” e você pensa que precisa dar conta de “pelo menos o crucial de matemática e física” em “Pensando aqui que o eq da uerj provavelmente será em junho e que eu preciso conseguir desenrolar pelo menos o crucial de matemática e física até lá 😦”.
Sua Casa de Hogwarts
Ravenclaw
Tudo indica que @cellanotes é Ravenclaw pelo foco intenso em estudo, método e qualidade do aprendizado. Ela está sempre avaliando cursos e professores, perguntando se são bons especificamente para certos vestibulares, como em “Boa tarde! Alguém sabe dizer se a Fernanda pessoa é boa pra redação e linguagens da uerj também?” e “Alguém sabe dizer se o curso gratuito da Thais formagio é bom pra vestibular tradicional também?”, o que mostra uma abordagem bem analítica e crítica dos recursos de estudo. Também demonstra preocupação em aprofundar o conteúdo, como em “História do ferretto é aprofundada o suficiente pra questões discursivas? 🙉”, sinal de alguém que valoriza conhecimento detalhado e não só o básico para passar. Ao falar de organizar o tempo para dominar conteúdos mais difíceis, como em “Pensando aqui que o eq da uerj provavelmente será em junho e que eu preciso conseguir desenrolar pelo menos o crucial de matemática e física até lá 😦”, ela mostra planejamento intelectual e foco em aprender o essencial com estratégia. Mesmo quando está ansiosa, como em “Me cagando de medo da uerj”, o medo gira em torno de desempenho acadêmico, reforçando um perfil centrado em estudo e raciocínio, típico de Ravenclaw. A bio mencionando foco em UERJ e ENEM, junto com o hábito de refletir sobre métodos de estudo, confirma um amor por aprender e aperfeiçoar a própria preparação, mais do que pura ambição ou bravata.
Seu filme
Sua música
Vienna - Billy Joel
A música Vienna combina perfeitamente com a vibe de @cellanotes, começando pelo fato de que a própria bio cita a letra: “when will you realize vienna waits for you?”, o que mostra uma identificação direta com a mensagem da canção sobre não se apressar tanto. Ela vive a pressão do vestibular e da UERJ, como em “Pensando aqui que o eq da uerj provavelmente será em junho e que eu preciso conseguir desenrolar pelo menos o crucial de matemática e física até lá 😦” e “Me cagando de medo da uerj”, refletindo o conflito entre correr contra o tempo e tentar manter a sanidade, exatamente o tema da música. Ao mesmo tempo, Vienna fala sobre encontrar equilíbrio e não deixar que as expectativas destruam você, algo que ecoa no desabafo intenso em “Hoje na escola eu senti que se alguém falasse de enem ou de uerj perto de mim mais uma vez eu ia ter um acesso e me matar”. Além disso, ela demonstra foco e sonhos bem definidos em “• cella, 07 • foco: uerj e enem • 🤍: livros, música e filmes”, o que combina com o lado sonhador, sensível e ambicioso do eu lírico de Vienna. No geral, a canção representa perfeitamente alguém que está se cobrando demais, mas que precisa ouvir que a vida não é só prova e que o futuro “espera por você”, exatamente como Viena na letra.
Seu destino de viagem no tempo
Seu videogame
Seu animal espiritual
Sua piada (não) engraçada
Seu superpoder
Seu melhor amigo fictício
Sua viagem dos sonhos
Sua carreira alternativa
Sua combinação com celebridade
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