Forças e Fraquezas
Forças:
- Disciplinada: Relata rotina intensa de estudos no cursinho, estudando de 7h até 19h30 quase todos os dias, como em “90% dos dias eu começava a estudar as 7h e só ia embora 19h30 +”.
- Prestativa: Responde dúvidas de outros estudantes sobre cursinho, prova e estratégias de estudo, por exemplo em “olha eu não tenho essa experiência k mas diria pra vc ser bem racional...” e “não sei se foi nesse sentido a pergunta, mas na ufpr meu diferencial foi mto a segunda fase...”.
- Autocrítica: Reconhece os efeitos negativos da rotina pesada de estudos, como em “o burnout que 9h/10h de estudo por dia me deu no final das contas”, e fala abertamente de se sentir insegura em disciplinas, em “me sinto a pessoa mais burra da face da terra não sei como passei pra federal”.
- Comunicativa: Interage bastante com veteranos, calouros e seguidores, pede perguntas no NGL e responde com detalhes, como em “se alguém quiser mandar perguntas pra essa mera caloura 👇👇” e “quem quiser perguntar algo 👇👇👇”.
- Empolgada: Demonstra entusiasmo com a faculdade, festas e futuro na medicina, por exemplo em “PASSEI EM MEDICINA NA UFSC!!! 2x med federal amoooo” e “a faculdade vai ser alucinante se o pre faculdade já tá sendo assim”.
Fraquezas:
- Autocobrança: Cobra-se excessivamente em relação ao desempenho acadêmico, como em “me sinto a pessoa mais burra da face da terra não sei como passei pra federal” e na pressão de ir bem em biocel em “eu me sinto na obrigação de ir bem em biocel pra não decepcionar a minha diva lulu”.
- Dramática: Reage a contratempos com linguagem extrema, por exemplo em “😭😭😭😭😭😭😭😭 EU PERDI PELA MERDA DAQUELA AULA VOU ME MATAR NA FRENTE DO DEPARTAMENTO” e quando comenta “nos mulheres dramáticas” em “sai do primeiro dia chorando compulsivamente”.
- Ansiosa: Mostra apreensão com início das aulas e carga horária, como em “tô com mto medo da carga k” e “amanhã eu tenho aula de verdade.... quem diria q tinha q estudar msm né”.
- Exausta: Relata cansaço social e mental com frequência, como em “socialmente esgotada tô exausta e com medo das aulas” e no relato do burnout em “o burnout que 9h/10h de estudo por dia me deu”.
- Impulsiva: Mostra tendência a decisões financeiras e emocionais por impulso, como em “minha amg tá no Paraguai e tô prestes a cometer uma loucura financeira” e na frustração explosiva com aula adiantada em “odeio todos q adiantaram a aula... eu ia no pilates de manhã”.
Seu personagem dos Simpsons
Lisa Simpson
A Barbara lembra muito a Lisa Simpson: estudiosa, autoexigente e emocionalmente intensa. Ela fala com orgulho, mas também com humildade, sobre a rotina pesada de estudos para passar em medicina, como em “90% dos dias eu começava a estudar as 7h e só ia embora 19h30 +” e “GENTE WLMDKWJDKWKW mds e foi 2x med federal no final”, o que lembra o perfeccionismo e a dedicação da Lisa. Ao mesmo tempo, ela se sente insegura intelectualmente, dizendo “me sinto a pessoa mais burra da face da terra não sei como passei pra federal pqp”, bem no estilo Lisa se cobrando além da conta. Ela demonstra consciência social e política, como em “realidade: saída de imigrante nenhum vai resolver os problemas estruturais que eles tem”, algo muito característico da Lisa. E ainda é fangirl, sensível e meio dramática — vide “af ficar feliz de bebida é tão bom” e “sobrevivi meu deus socialmente esgotada tô exausta e com medo das aulas” — o que combina com o lado emocional e artístico da personagem.
Seu tipo de personalidade MBTI
ESFJ
Ela parece mais Extrovertida (E) do que introvertida: gosta de gente, de festa e de contato social, falando animada sobre trote, atlética e festas open bar, como em “AMO sair kwkakska ainda mais q agr pelo visto tudo vau ser open bar e open food amanhã compro ingresso pra minha primeira festa alias 🎉🎉 mas queria tentar ir nas de outros cursos tb, med as vezes se fecha mto” e “a faculdade vai ser alucinante se o pre faculdade já tá sendo assim meu Deus queria q essa fosse minha turma”. A preferência por Sensação (S) aparece na ênfase em detalhes concretos do dia a dia: carga horária exata de estudo (“90% dos dias eu começava a estudar as 7h e só ia embora 19h30 +”), bolsas, mochilas, grade, deslocamento no campus e até especificações de tablet e cursinhos, em vez de reflexões muito abstratas. Ela é claramente Sentimento (F): se descreve como dramática, fala de se sentir burra, sofre com culpa pelo cachorro (“eu doente e o pior de tudo é a culpa de não levar o Alex pra passear tadinho”) e dá conselhos cheios de acolhimento, como em “olha eu não tenho essa experiência k mas diria pra vc ser bem racional... tenta focar na redação da uf e nas disciplinas que terão peso”. A preferência por Julgamento (J) aparece na disciplina forte, rotina rígida e planejamento: ela fala de estudar o dia inteiro com constância (“90% dos dias eu começava a estudar as 7h e só ia embora 19h30”), preocupa-se com grade, futuro, cursinho de residência e organização de materiais, além de sentir culpa e burnout quando foge do próprio padrão (“o burnout que 9h/10h de estudo por dia me deu no final das contas”). Somando sociabilidade + foco em detalhes concretos + centralidade das emoções + necessidade de rotina e estrutura, o tipo que melhor encaixa é ESFJ.
Algumas cantadas para você
- Se você se sente ‘a pessoa mais burra da face da Terra’ em anato e bioquímica, imagina eu que ainda tô tentando entender como alguém consegue passar 2x em med federal e ainda achar tempo pra haul aesthetic das comprinhas mediciner 👀 Me ensina a estudar e eu te ensino a não duvidar de você nunca mais.
- Você falou que ‘amanhã oficialmente tenho aula de verdade das 7h30 às 17h30’… será que depois desse plantão de caloura a gente marca um PBL diferente? Problema de pesquisa: como duas pessoas podem se conhecer melhor em um coffee break prolongado no Poli ☕️📚
- Como boa fangirl de Harry Styles e Olivia Rodrigo, proponho o seguinte: a gente supera o Harry entregando o AOTY pro Bad Bunny ouvindo Traitor juntos, e eu prometo não te fazer passar raiva — só passar horas falando de med, fandom e fofoca igual você descreveu naquele pré-facul alucinante.
- Você disse que ‘amo me auto torturar’ esperando por neuroanato semestre que vem… eu não entendo de neuro ainda, mas já sei que, se eu fosse seu estudo de caso, o diagnóstico seria claro: ativação intensa do sistema límbico toda vez que você posta foto com a mochila gigante no HC.
- Do mesmo jeito que sua redação da UFPR foi diferencial (56,25, né, eu vi 👀), sua presença também seria meu ponto fora da curva: se redação bem feita abre vaga em med, seu sorriso fácil na timeline abriria vaga cativa no meu coração acadêmico-estressado porém apaixonável.
Seus 5 Emojis
Sua nova bio do Twitter
caloura de med ufpr 173 | 2x med federal | estudo desde as 7h, reclamo até as 19h30 e ainda acho tempo pra mimar o Alex e ver fofoca de cursinho– @likeparisgeller
Seu coquetel exclusivo
NeuroAnato Spritz Federal
O gin de frutas vermelhas é a parte fangirl dramática que comemora 2x med federal, tipo quando ela escreveu “PASSEI EM MEDICINA NA UFSC!!! 2x med federal amoooo”. O licor de café representa as longas jornadas de estudo e o burnout de 9–10h por dia, lembrando o desabafo em “o burnout que 9h/10h de estudo por dia me deu no final das contas”. O espumante brut traz a vibe festa/open bar e a animação com a faculdade e as atléticas, como em “AMO sair kwkakska ainda mais q agr pelo visto tudo vau ser open bar e open food”. O xarope de flor de sabugueiro é a parte delicada e acolhedora, a caloura que ajuda todo mundo com dicas de cursinho e redação, como em “oi diva! eu acho mto importante falar que eu tive um OTIMO cursinho, então eles me deram todo suporte”. O twist de limão siciliano adiciona um toque ácido que é a sinceridade sobre a UFPR ser ambiente hostil e o medo de anato e bioquímica, em tweets como “concordo com vc manucit a federal é um ambiente mto hostil msm (dois dias de aula” e “me sinto a pessoa mais burra da face da terra não sei como passei pra federal pqp”. No conjunto, o drink é forte, meio doce, meio amargo, igual a vida de caloura que se esconde na biblioteca pra estudar e chorar um pouco, como em “a gente se escondendo na biblioteca na próxima vamos ter q achar um cantinho pra chorar tb”.
Sua Casa de Hogwarts
Ravenclaw
Ela transborda traços de Ravenclaw: amor por estudar, disciplina e orgulho do próprio processo intelectual. Fala com carinho do cursinho, da rotina e de como via todas as aulas, mesmo das matérias em que já ia bem, como em “não fiz específicas, segui muito o que o cursinho mandava (fiz kepler) e vi todas as aulas, mesmo achando q sabia”. Mostra uma preocupação bem analítica em orientar os outros, sempre perguntando sobre base, pesos de prova e estratégia, como em “acho que pra responder eu precisava ter uma ideia da sua base sabe? e curso, tem pesos [...] da pra tentar ter uma noção da sua nota base assime” e “diria pra vc ser bem racional e ver o nível que o curso exige pra entrar sabe?”. Também demonstra curiosidade acadêmica real e gosto pelo desafio intelectual, por exemplo em “o que eu sei mto que quero fazer é pesquisa” e “a grade dos outros me brilha mais os olhos kkkkkk amo me auto torturar ent tô mto ansiosa por neuroanato semestre q vem”. Apesar de ter bastante esforço (puxando um pouco para Hufflepuff), o foco em estratégia, notas, pesquisa e entusiasmo por conteúdos difíceis indicam mais fortemente uma mente Ravenclaw.
Seu filme
Sua música
brutal - Olivia Rodrigo
A música brutal combina com ela porque fala da pressão e do caos de crescer, algo muito presente na rotina de caloura de medicina, como quando ela desabafa sobre se sentir perdida em anatomia e bioquímica: “me sinto a pessoa mais burra da face da terra não sei como passei pra federal pqp”. Ela mesma já mostrou ser fã da Olivia, pedindo inclusive: “alexa toca traitor da olivia Rodrigo”, então faz sentido uma música dela traduzir esse momento. A letra de brutal fala de expectativas altas, burnout e comparação, o que aparece quando ela comenta das 9/10h de estudo por dia e do desgaste: “o burnout que 9h/10h de estudo por dia me deu”. Além disso, o tom irônico e dramático da música combina com o jeito que ela narra os perrengues da UFPR, como em “concordo com vc manucit a federal é um ambiente mto hostil msm” e em exageros cômicos tipo “EU PERDI PELA MERDA DAQUELA AULA VOU ME MATAR NA FRENTE DO DEPARTAMENTO”. No geral, brutal captura essa mistura de conquista gigante (2x med federal), insegurança, drama e humor ácido que aparece o tempo todo na timeline dela.
Seu destino de viagem no tempo
Seu videogame
Seu animal espiritual
Sua piada (não) engraçada
Seu superpoder
Seu melhor amigo fictício
Sua viagem dos sonhos
Sua carreira alternativa
Sua combinação com celebridade
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