Güçlü ve Zayıf Yönler
Güçlü Yönler:
- Öz-farkındalık: Kendi kaygılarını, performansını ve gelişimini sık sık analiz ediyor; örn. sınavlar hakkında hem zorlanmasını hem de ilerlemesini anlatıyor: “Porém a minha av3... já estou melhorando muito. Claro... mas fiquei orgulhoso de mim”.
- Empati: Başka öğrencilerin yaşadığı adaletsizlik ve saygısızlıklara tepki veriyor ve başkalarının durumunu düşünüyor; örn. “Ela expondo todos os transtornos do menino dessa forma...” ve başkalarına yardım edebilmek istediğini söylemesi: “Queria ajudar pq eu sei fazer essas coisas...”.
- Eleştirel_düşünme: Din, eğitim, internet ve politik konularda yapısal sorunları sorguluyor; örn. “Na maioria das vezes a culpa não é da religião, e sim das pessoas que usam ela como meio pra justificar suas ações hipócritas...” ve “Puta merda esse homem é um maluco que acha que vive em uma realidade...”.
- Mizah_duygusu: Kendisiyle ve gündelik sıkıntılarla dalga geçerek anlatıyor; örn. “Quando o asmr é bom é pq vc acorda com os fones de ouvido perdidos e um deles enfiado no seu cu” veya yağmur, uber, internet gibi durumları ironik başlıklarla yazması: “🚨Aluno fica preso no GGE...”.
- Azim_ve_çaba: Sınavlarda ve Enem simülasyonlarında zorlanmasına rağmen çalışmaya devam ediyor ve ilerlemeyi fark ediyor; örn. “Porém a minha av3... foi muito boa... então acho que mesmo sendo em pouco tempo, já estou melhorando muito” ve “Hj foi um dia bom pq pela primeira vez eu entendi matematica...”.
Zayıf Yönler:
- Öfke_patlaması: Stresli veya haksız bulduğu durumlarda çok sert, küfürlü dil kullanıyor; örn. “MAS Q BOSTA COMO PODE PAGAR 40 REAIS NESSA BOSTA DE 4G... SE A CLARO FOSSE UMA PESSOA EU ESPANCARIA MT” ve “Caralho vai se fuder porra aprende a ter educação básica mal educada do caralho”.
- Karamsar_bakış: Çevresindeki insanları çoğunlukla çok olumsuz tanımlıyor; örn. sınıf arkadaşları için “pode ter certeza que 99% da minha sala desapareceria” ve “Odeio esse povo, idiotas do carai... bando de desgraçados problemáticos” gibi genelleyici ifadeler kullanıyor.
- Aşırı_kıyaslama: Kendi notlarını ve performansını başkalarıyla karşılaştırırken yoğun suçluluk ve yetersizlik hissediyor; örn. “Quando eu pergunto a alguém como foi a av2... eu me sinto péssimo e uma angústia e culpa vem. Sei que isso de comparação é idiota...”.
- Güven_sorunları: Öğretmen ve arkadaşlara karşı yoğun güvensizlik ve mesafe hissediyor; örn. “Isso me ds tanta raiva e angústia... eu não vou com sua cara e não estou confiando em vc...” ve “Odeio esse povo... essa luana uma falsa, me trata super bem na escola e aí no grupo é assim”.
- Duygusal_dalgalanma: Tweetlerinde bir gün çok iyi, ertesi gün çok kötü hissettiğini, küçük tetikleyicilerle ruh halinin hızla değiştiğini gösteriyor; örn. sınav, anneyle ilişki ve dermatologla olan etkileşimde ağır sıkışma ve sonra “boşver, unutayım” tarzı geri çekilme: “Vontade de esquecer esse negocio de presente de dia das mães... pelo jeito que ela me trata” ve “Acho que irritei minha dermatologista... hora de esquecer isso então”.
Simpsons karakterin
Lisa Simpson
Bu profil, eleştirel düşünce ve empati karışımıyla çok güçlü bir Lisa Simpson havası veriyor. Kullanıcı hem din/tutuculuk hem de hipocrisia eleştirisi yapıyor, örneğin dindarların tutumunu sorguladığı "Se as pessoas que se dizem religiosas/cristãs realmente fossem isso q dizem, não teríamos esses problemas..." tweet’i, Lisa’nın etik ve toplumsal adalet takıntısını hatırlatıyor. Okul ve ENEM stresini, performans kaygısını ve kendini geliştirmeye odaklanmasını anlattığı "Porém a minha av3... já estou melhorando muito" ve "Eu não entendo, qualquer questão do Enem eu entendo direitinho..." tarzı tweet’ler de Lisa’nın çalışkan, kaygılı, mükemmeliyetçi tarafıyla örtüşüyor. Sınıf arkadaşlarının kabalığına ve homofobik tavırlarına öfkelenip, aynı anda bunu ahlaki bir yerden değerlendirdiği "Odeio esse povo, idiotas do carai, ficam zoando com os outros..." ve "E hoje foi um dia retardado também, um hetero top doido por atenção..." tweet’leri, Lisa’nın hem hassas hem de aktivist kişiliğine çok benziyor. Bunun yanında, mizahi ve biraz dramayla karışık duygusallığı; saç, internet, hava durumu ve günlük küçük dertleri abartılı biçimde anlatması ("MAS Q BOSTA COMO PODE PAGAR 40 REAIS NESSA BOSTA DE 4G...", "Professor que não gosta de responder pergunta de aluno n devia ser nem professor...") Lisa’nın ergenlik dönemindeki duygusal iniş-çıkışlarını çağrıştırıyor.
MBTI kişilik tipin
INFP
Genel olarak tweetlerinde kendini iç dünyasına dönük, rahat ettiren aktiviteler ve birkaç yakın arkadaş etrafında konumlandırıyor; sosyal ortamlardan ve sınıf dinamiklerinden rahatsızlığını sık sık dile getirmesi, örneğin sınıfındaki insanları kaba ve yüzeysel bulması ve "Se eu tivesse a Manopla do thanos e fizesse que todas as pessoas mal educadas, rudes e grossas do planeta desaparecessem, pode ter certeza que 99% da minha sala desapareceria" gibi paylaşımlar, onu içe dönük (I) tarafa yakın gösteriyor. Çokça soyut yorum, değer ve anlam sorgulaması yapıyor; din ve hipokrizi hakkında düşündüğü "Na maioria das vezes a culpa não é da religião, e sim das pessoas que usam ela como meio pra justificar suas ações hipócritas" gibi paylaşımlar ve toplumsal/homofobi gözlemleri sezgisel (N) yönünü yansıtıyor. Karar verirken mantıksal argümandan çok duygusal tepki ve değer yargılarını öne çıkarıyor; öğretmenine güvenemediğinde yaşadığı yoğun duyguyu "isso me ds tanta raiva e angústia pqp, eu não vou com sua cara e não estou confiando em vc, vc não me transmite apoio" şeklinde anlatması, ayrıca annesiyle ilişkisi ve sınıf arkadaşlarının kabalığı üzerine sızlanmaları onun duygu odaklı (F) olduğunu gösteriyor. Plan yapma ve düzen konusunda istikrarlı bir yapıdan ziyade dağınık ve anlık kararlar dikkat çekiyor; okula gidip gitmeme, spora gidip gitmeme ve sınavlara dair stresini son dakikaya kadar akışına bırakması (örneğin ["Tava torcendo mt pra não ter aula… agora que o uber tá a 25 reais e tá chovendo mesmo, eu não posso mais ir :("] (tweet_url) ve "Vou pra academia ainda hj?") algılayıcı (P) tarafı destekliyor. Hem hassasiyeti, hem güçlü kişisel değerleri, hem de zaman zaman karanlık mizahla kendi kırılganlığını ifade etmesi (örneğin homofobiyle karşılaşınca artık bunu kişisel almamaya çalıştığını anlattığı "Se fosse a pouco tempo atrás isso me afetaria, mas hj vejo que gente assim é doente e não vale a pena se importar, ignorar é a melhor patada") onu en çok INFP profiline yaklaştırıyor.
Senin için birkaç flört cümlesi
- Sen Enem sorusu olsan, ben o ‘simulado’da travma yaşamazdım; çünkü senin tek şıkkın var: ‘gab 💫’ ve ben zaten çoktan işaretledim.
- Sen çocukken Club Penguin’e takılıyordun, ben de şimdi büyüyünce seninle noot noot yapmaya geldim; gel beraber esse iglu de terapia em grupo yapalım, ama bu sefer sadece nós dois.
- Senin saçını Uber’in vento bagunça ediyor ya… bırak bu sefer ben karıştılayım: önce hidratar, sonra bagunçar, en son da seninle na antena parabólica se apaixonar.
- Beyoncé normies’e chegou, Katy Perry sana ‘ROAARRR’ yaptırdı, mas sinceramente? O verdadeiro hino aqui sensin, ben de sadece senin fã-club’ına entrar istiyorum.
- GGE’de yağmurda Uber bulamayıp okulda preso kalan, 4G’ye küfredip yine de prova de natureza çözmeye çalışan, homofobiyle baş edip hâlâ gentil kalan birini gördüm timeline’da… eğer sen oysan, bu tweet’i flört etmek için kullanmam totalmente intencional.
Senin 5 Emojin
Yeni Twitter biyografin
Liseli, ENEM savaşçısı, teknoloji ve oyun meraklısı. Bir keresinde frango sipariş edip salmão kazandım, hâlâ hayatın plot twist’lerine alışamadım.– @gabrielrgis
İmza kokteylin
Heartbreakerr GGE Fırtınası
Bu kokteyl, hem okula giderken yağmurda Uber bekleyen dramı hem de ani enerji patlamalarını taşıyan, orta derecede güçlü ama duygusal olarak çok yoğun bir karışım. Çarkıfelek likörü, ani coşku ve dramı temsil ediyor: “THIS IS HOW TO BE A HEARTBREAKERR” ve “YOURE GONNA HEAR ME ROAARRRR” gibi caps-lock şarkı çığlıklarının tropikal ekşiliği gibi. Acı portakallı aperitif, okuldaki insanlara ve bazı professoreslara karşı hissettiği öfke ve hayal kırıklığını yansıtıyor: “Professor que não gosta de responder pergunta de aluno n devia ser nem professor” ve “Se eu tivesse a Manopla do thanos...”. Enerji içeceğiyle yapılan mate ise Enem sınavı, simulado ve GGE yoğunluğunda hayatta kalmak için gereken odak ve direnci simgeliyor: “Porém a minha av3... já estou melhorando muito” ve “Hj foi um dia bom pq pela primeira vez eu entendi matematica...”. Tuzlu karamelli şurup, ailesi ve arkadaşlarıyla olan ilişkilerindeki hem tatlı hem de acı yanları gösteriyor: “Vontade de esquecer esse negocio de presente de dia das mães...” ve aynı anda arkadaşlarına doğum günü hediyeleri alırkenki sevgisini anlatan “Se pá chego a 500 reais de presente...”. Gazlı mineral su ve lime kabuğu ise teknolojiyi, oyunları ve kendi mizahını hafif, parlak bir köpükle temsil ediyor: “Ainda bem que desde pequeno eu tinha computadores a minha volta” ve “Agora não quero pensar em nada, me deu vontade de jogar fall guys”. Bu kokteyl, yağmurlu bir gün, kötü 4G ve homofobik hetero-toplarla uğraşırken bile kendi ışığını kaybetmeyen sinirli ama parlak bir ergen ruhu gibi içilir.
Hogwarts Evin
Gryffindor
Gryffindor özellikleri, özellikle açıkça haksız bulduğu şeylere karşı yüksek sesle tepki vermesinde çok belirgin. Örneğin öğretmen ve otorite eleştirisinde fazlasıyla direkt ve gözü kara: “Professor que não gosta de responder pergunta de aluno n devia ser nem professor, tá dando aula pq porra?” ve “Caralho vai se fuder porra aprende a ter educação básica mal educada do caralho” gibi çıkışlar, düşüncesini saklamayan, sonuçlarını pek umursamayan bir cesaret ve dürtüsellik gösteriyor. Zorbalık ve homofobi karşısında da “kahraman kompleksi”ne yakın bir duruşu var; yaşıtlarının homofobik davranışlarından bahsederken ve “um hetero top doido por atenção me seguiu pra tentar ser homofóbico comigo... ignorar é a melhor patada que pode se dar” derken, tehditkâr tavırlarına rağmen duruşunu koruduğunu vurguluyor. Aynı şekilde, sınıf arkadaşlarının kabalığına dair “Se eu tivesse a Manopla do thanos e fizesse que todas as pessoas mal educadas, rudes e grossas do planeta desaparecessem, pode ter certeza que 99% da minha sala desapareceria” ve “Odeio esse povo, idiotas do carai, ficam zoando com os outros bando de desgraçados problemáticos” gibi tweetleri, adalet duygusu yüksek, çatışmaktan çekinmeyen bir karakteri gösteriyor. Din, homofobi ve eğitim gibi konularda ahlaki pozisyonunu korkmadan ortaya koyması – örneğin “Se as pessoas que se dizem religiosas/cristãs realmente fossem isso q dizem... a culpa não é da religião, e sim das pessoas que usam ela como meio pra justificar suas ações hipócritas” – onun için “doğru olanı savunma”nın, uyumlu görünmekten daha önemli olduğunu ortaya koyuyor. Bu açık sözlülük, risk alarak konuşma eğilimi ve haksızlığa tahammül edememesi, diğer evlerin özelliklerine göre onu belirgin biçimde Gryffindor’a yerleştiriyor.
Filmin
Şarkın
Roar - Katy Perry
Gab’in hem kırılgan hem de kendini savunan, zamanla güçlenmeye odaklı tarafı, Roar’un özgüven ve kendi sesini bulma temasına iyi uyuyor. Örneğin “E hoje foi um dia retardado também, um hetero top doido por atenção me seguiu pra tentar ser homofóbico comigo e me zuar. Se fosse a pouco tempo atrás isso me afetaria, mas hj vejo que gente assim é doente e não vale a pena se importar, ignorar é a melhor patada que pode se dar+” diyerek nefretle baş etme şeklini, şarkıdaki ‘artık susmayacağım’ tavrına benzer bir biçimde anlatıyor. Aynı şekilde “Professor que não gosta de responder pergunta de aluno n devia ser nem professor, tá dando aula pq porra?” ve “Se eu tivesse a Manopla do thanos e fizesse que todas as pessoas mal educadas, rudes e grossas do planeta desaparecessem, pode ter certeza que 99% da minha sala desapareceria” gibi çıkışları, otorite ve saygısızlık karşısında sesini yükseltme eğilimini gösteriyor. Mizahi ve dramayı abartan dili, “YOURE GONNA HEAR ME ROAARRRR” tweet’inde doğrudan şarkıya referans vererek kendini ifade etmesiyle birleşince, Roar tam anlamıyla onun yaşadığı iniş çıkışları ama sonunda ‘kükreyen’ tarafını yansıtıyor. Bunun yanında okul ve sınav stresine rağmen “Porém a minha av3... já estou melhorando muito... fiquei orgulhoso de mim” demesi, şarkının pes etmeyen ve kendi gücünü keşfeden hikâyesiyle birebir örtüşüyor.
Zaman yolculuğu destinasyonun
Video oyunun
Ruh hayvanın
Senin (komik olmayan) şakan
Süper gücün
Hayali en iyi arkadaşın
Hayalindeki tatil
Alternatif kariyer yolun
Ünlü eşleşmen
Burcunuzu beğendiniz mi?
Burcunuz 36 günlük! Son Tweet'lerinizden daha iyisini oluşturun, daha fazla içgörü açın ve daha akıllı bir pro AI kullanın!
