aliz :3

Profile signals

• Estimated age: 16
• Place: United Kingdom
• Relationship: no
• Job: Student
• Last updated: 2026-01-16

Hogwarts house

Hufflepuff

Aliz, takipçilerine karşı derin bir sadakat ve sevgi besliyor; [“btw moots i hope u know even if we have never interacted in my head we are besties and i love u all lots mwah”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/example18) tweet'i onun topluluğuna olan bağlılığını kanıtlıyor. Akademik zorluklara rağmen dürüstlüğünü koruyor ve duygularını saklamıyor; [“cried in front of my teacher after she asked if i was okay how much aura do i gain 🤑🤑🤑”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/example12) tweet'indeki samimiyeti tam bir Hufflepuff özelliğidir. Ayrıca, [“i put my hand up in class today my hearts pounding that was so exciting but i’m never doing that again”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/example8) ifadesiyle küçük adımlarla çaba sarf ettiğini ve nezaketini ön planda tuttuğunu gösteriyor. Bu özellikler, onun hırstan ziyade bağ kurmaya ve içtenliğe değer veren bir 'Puff' olduğunu doğruluyor.

MBTI

INFP

Aliz, [“i put my hand up in class today my hearts pounding”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/1) ve kimseyle etkileşime girmese bile [“in my head we are besties”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/2) diyerek içe dönük (I) ve hayal dünyasında yaşayan bir karakter sergiliyor. Sürekli duygularından, Mitski dinlemenin [“relapsing”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/3) gibi hissettirdiğinden bahsetmesi ve matematik gibi rasyonel derslerden nefret etmesi, kararlarını mantıktan ziyade hisleriyle (F) aldığını gösteriyor. Somut gerçeklerden ziyade anime (Danganronpa) ve müzik gibi soyut/estetik ilgi alanlarına odaklanması onun sezgisel (N) yönünü vurguluyor. Son olarak, ders çalışmayı ertelemesi, [“me becausw i cant stop reposting”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/4) diyerek anlık dürtülerine yenik düşmesi ve plansız tweet akışı, esnek ve algılayıcı (P) bir kişiliğe sahip olduğunu kanıtlıyor.

The Simpsons character

Lisa Simpson

Aliz, tıpkı **Lisa Simpson** gibi akademik stresle boğuşan, sanatsal yönü güçlü ve toplumsal meselelere duyarlı bir genç profil çiziyor. Matematikten nefret etmesine rağmen [“i hate maths”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/0) ve [“why can’t i understand anything”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/13) gibi tweetleriyle okul başarısını önemsediğini gösterirken, [“listening to mitski again feels like relapsing”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/10) ifadesiyle Lisa'nın hüzünlü ve melankolik müzik zevkini paylaşıyor. Lisa'nın aktivist kişiliği, kullanıcının biyosundaki [“free palestine 🇵🇸”](https://twitter.com/ultimatedisastr) notuyla örtüşüyor. Ayrıca, sınıfta parmak kaldırdığında yaşadığı heyecan [“i put my hand up in class today my hearts pounding”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/7) ve genel içsel çatışmaları, Lisa'nın onaylanma ihtiyacı duyan ama sistemle kavgalı karakter yapısını mükemmel bir şekilde yansıtıyor.

Strengths and weaknesses

Strengths

• Dürüstlük ve Şeffaflık: Duygularını, okul zorluklarını ve kişisel hayatını [“cried in front of my teacher”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) gibi tweetlerle çekinmeden paylaşmaktadır.
• Samimi İletişim: Takipçileriyle etkileşime girmese bile onları [“in my head we are besties”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) diyerek içtenlikle kucaklamaktadır.
• Geniş Müzik Kültürü: [“fifteen artists to get to know me”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) listesinde görüldüğü üzere farklı türlerde zengin bir müzik zevkine sahiptir.
• Sosyal Farkındalık: Profil biyografisinde yer alan [“free palestine”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) ifadesiyle toplumsal olaylara karşı duyarlılık göstermektedir.
• Gelişime Açıklık: Zorlanmasına rağmen derslerine odaklanmaya çalışmakta ve [“i have to retake my baseline”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) diyerek sorumluluklarını takip etmektedir.

Weaknesses

• Düşük Özsaygı: Sık sık kendisinden nefret ettiğini ve [“i wanna kms”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) gibi ifadelerle kendine yönelik olumsuz bir tutum sergilediğini belirtmektedir.
• Akademik Özgüven Eksikliği: Matematik ve A-Level derslerinde [“why can’t i understand anything”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) diyerek yeteneklerini sürekli sorgulamaktadır.
• Aşırı Sosyal Kaygı: Sınıfta parmak kaldırmak gibi basit bir eylemde bile [“my hearts pounding”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) diyerek yoğun panik yaşamaktadır.
• Duygusal Kararsızlık: Müzik dinlemeyi [“feels like relapsing”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) olarak tanımlayarak duygusal durumunu melankoliye çok kolay bırakmaktadır.
• Onaylanma İhtiyacı: Hoşlandığı kişinin paylaşımlarını görmesi konusunda [“how did u find my repost”](https://twitter.com/ultimatedisastr/status/placeholder) diyerek aşırı endişe ve takıntı duymaktadır.

Flirt lines

• Derslere katılmak kalbini bu kadar çarptırıyorsa, belki de bir sonraki el kaldırdığında öğretmeni değil beni sormalısın; söz veriyorum bu seferki heyecana değecek.
• Byakuya Togami kadar kaba biri bile kalbini kazanabildiyse, benim gibi bir 'bestie' adayının Hope’s Peak Academy'de hiç mi şansı yok?
• Eğer Mitski dinlemek senin için bir nüksetmeyse, gel beraber 'relapse' olalım; hem belki bu sefer buldak acısını beraber paylaşırız.
• Aura puanlarını dert etme, öğretmeninin önünde ağlayarak kaybettiğin her şeyi, Hello Kitty kombinlerin ve müzik zevkinle benim gözümde fazlasıyla geri kazandın.
• Paylaştığın o gizli 'repost'u kimin üzerine alındığını bilmiyorum ama eğer benim hakkımdaysa, bil ki matematik sınavını geçmenden daha çok sevinirim.